“ 大國方略”與青年機遇

 2015年11月17日下午13：00，來自上海大學教務處副處長顧曉英老師來到伟德BETVLCTOR給同學們做了一場報告：“大國方略”與青年機遇。我院13級輔導員黃永蓮老師和同學們來到現場，座無虛席，共同聆聽這場精彩的報告。

報告以顧曉英老師講述的“大國方略”課程曆史開始：2014年9月30日，上海大學頒發30年教齡證書，“兩顧”碰面，誕生了一門新課程“大國方略”，11月18日上的第一堂課次日就登上了《解放日報》，此後第二堂課也成為了《文彙報》的頭版頭條，第四堂課也獲得了上海電視台《七分之一》的現場拍攝和深度報道》......課程開設以來，獲得的稱贊和榮譽數不勝數，第一輪開課完畢，課程獲得“2014年上海市群衆喜愛的教育和踐行社會主義核心價值觀項目”，2015年10月課程被評為“全國基層群衆宣傳先進集體”，這樣的一門課程不禁引起了同學們的好奇，是什麼讓它有如此大的魅力呢？

接着，顧曉英老師切入了正題，以三個問答向同學們闡述這門課程的内容，一、“講什麼”，“大國方略”主要聚焦“中國”精心設計内容，激發青年愛國熱情；二、“誰來講”，課程以跨學科視角組織教學團隊，提升青年思維能力；三、“怎麼講”，課程以問題解析式教學激活學生，增強青年的接收旨趣。十八大以來，習近平主席開始布局中國在全世界的戰略布局，國家要走出去，國民需要在意識、心态和能力上有相應的轉變。在聚焦“中國”精心設計内容方面，該課程就是以這樣的一個國家戰略方式為背景，以中國故事、中國模式、中國奇迹來使中國的道路、理論和制度都變得更加自信，從國家民族和個人的方面來闡述如何從中國夢的奮鬥中追逐青春理想，

課程内容包括“中國是一個大國嗎？”，“中國夢，誰的夢”，“龍是Dragon嗎？”等九堂課程，顧曉英老師為我們生動地講述了第一堂課“中國是一個大國嗎？”的内容。認識中國，就必須知道如何着眼全局，站在世界的角度看中國，關于中國是不是一個大國的問題，答案是肯定的。讓世界走進中國“向世界開發”已經逐漸成為中國如何“走向開放的世界”的問題，以經濟發展為例，1979年到2012年，我國國内生産總值年均增長9.8%，遠高于同期世界經濟年均2.8%的增速；我們的經濟總量躍居世界第二位，從昔日的物質匮乏，産品短缺，變成如今的“世界工廠”,走近“世界舞台的中心”，美國的政經評論員庫恩這樣說到：“在人類的曆史上，以前從未有過如此之多的人口以如此之快的速度過上這樣水準的生活。”中國在開始享受作為有實力國家的回報的同時，越來越多地面對世界尤其是周邊國家的各種聲音：壯大的中國向何處去？“大塊頭”會如何處理同世界其他國家的關系？因而“韬光養晦”的策略自然退出之後，中國需要“大國方略”以規劃自己，承諾世界。而中國也正以責任大國的姿态活躍在世界舞台上，但是也更多參與世界，了解和觀察世界，介紹中國，讓自己融入到一體化之中來。

因為時間有限，顧曉英老師在給同學們介紹完“大國方略”第一課之後就結束了本次的報告，給同學們留下了深刻的印象和思考。如今青少年應該如何面臨機遇和挑戰也成為了本次報告留給同學們的問題，顧曉英老師最後也給了同學們提示：當代中國正在走向大國，而大國的建設離不開青年的奮鬥。現在的青春是用來奮鬥的！

                                        （供稿：13海環 梅亞萍）

                                            2015年11月17日