對接國家戰略，建好一流學科——“海洋講壇”第三講順利舉行

10月17日下午，海洋科學學院在學院樓A323會議室舉辦了“海洋講壇”第三講。此次講壇由萬榮教授做題為“‘十三五’國家漁業産業和漁業科學發展規劃學習與思考”的專題報告，全院教師聆聽此次了講座。

  萬教授做題為“‘十三五’國家漁業産業和漁業科學發展規劃學習與思考”的專題報告

首先，萬教授講到，國家漁業發展規劃，不僅貫徹實施了“創新、協調、綠色、開放、共享” 的發展理念，而且取得了顯著的發展成效。例如，漁業生态環境修複力度不斷加大；新建國家級水産種質資源保護區272個，總數達到492個；遠洋漁船2512艘，遠洋漁業産量219萬噸，遠洋漁業船隊規模和産量居世界前列。我國已經初步建立了與國際漁業管理規則相适應的遠洋漁業管理體系，且積極參與國際規則的制定，國家權益得到進一步鞏固。但國家的漁業發展也面臨一定的挑戰，如發展方式粗放、資源環境約束趨緊、“依法治漁”亟需強化、國際漁業競争日趨加劇。

  全院教師在專心聆聽萬教授的報告

其次，在談到國家漁業科技發展規劃時，萬教授指出，漁業作為國家的戰略性産業，受到了前所未有的關注和重視。要以“提質增效、減量增收、綠色發展、富裕漁民” 為目标，針對近海、外海、遠洋、極地和内陸水域，組織實施科技創新和技術推廣重大工程。面向近海和内陸水域，加強漁業資源調查養護和環境修複，助推綠色發展；面向遠洋、極地和鹽堿水域推進新資源開發和新産業形成，拓展發展空間。通過轉型升級水産養殖業、調減控制海洋捕撈業、大力養護漁業資源，創建漁業文化、規範有序發展漁業将漁業像自動化、智能化、高效化發展。

最後，萬教授強調，在一流學科建設建設方面，要對接國家遠洋漁業戰略，不斷提升對漁業資源的認知能力、開發能力和掌控能力，以項目為紐帶，彙聚一流人才，構建一流團隊，建設一流平台，取得一流成果、培養一流人才，為推動國家遠洋漁業可持續發展提供科技和人才支撐。最後在人才培養上，他還強調了多學科交叉的重要性，一定要打破學科限制，海洋人不止于海洋！這樣才能建設好一流學科。

撰稿：劉丙寶