潘德爐院士為海洋科學學院2018級本科生、研究生上開學第一課

9月19日上午，我國海洋遙感專家、中國工程院院士、海洋科學學院特聘教授潘德爐專程來到我校，在圖文104報告廳為海洋科學學院全體新生開展講座。潘院士以 “弘揚愛國奮鬥精神，做新時代合格大學生”為主題，給新生上了一堂精彩深刻的開學第一課。此次講座由海洋科學學院院長陳新軍主持。

首先，潘院士向新生們抛出了一個問題：國家需要什麼樣的大學生？院士從全球化的視角出發，闡述了信息智能技術領導生活、世界知識革命促進海洋技術革命的現狀。正因為“所有大國興衰，其決定因素都在于是否擁有強大海權，能否控制海洋”的事實，潘院士提出了“面臨世界巨大挑戰和科技差距的關鍵在于科技人才”的看法，也表明了他對在座的大學生成長為領軍人才的鼓舞和期望。

     其次，潘院士教導新生們“如何做一個合格大學生”。做合格大學生就是要做有“回報心”的人、愛問“問題”的人、坐得下來鑽的進去的人、邏輯思維清晰的人、有冒險想法的人以及大度有團隊精神的人。他還指出，大學期間大學生應有四大再學習任務，即“人生規劃”、“生存知識”、“懂得生活”、“結交朋友”，從而重新塑造自己的人生。

在此基礎上，潘院士認為，大學生應該自覺注重三大素質的培養：思想道德素質、科學文化素質、身體與心理素質。要做到思想道德培養，就要做好德政工程，誠信為人、具有團隊精神、注重自身修養。要做到科學文化培養，就要崇尚“求是”精神，刻苦學習，掌握學習方法，令大學生從“知識型”向“探索型”發展。要做到身體與心理素質培養，就要以身體為資本、心理為支撐，提高承受力和恢複力，不盲目談戀愛。

在培養大學生素質的同時，潘院士認為還要強化其三大能力：提出問題、分析問題、解決問題。對此，他希望學校對學生的培養，要在政治上多關懷、在學習上多引導、在生活上多關心；老師要身教重于言教，精通教材知識，注重學生的三大能力培養。

潘院士旁征博引、風趣幽默的演講不禁引得在座新生們陣陣喝彩，同時也引發了同學們對于自己的未來和專業的思考。在最後的互動環節，新生們争先恐後向院士提問求解，問題共涉及“如何安排大學時間”、“衛星遙感專業的現狀與未來”、“在圖書館應該看哪些書”、“海上無人機的需求”等方面。對于新生們提出的這些問題，潘院士給予了高度贊賞，并一一進行了解答。

最後，本場講座在全場熱烈的掌聲中圓滿結束，新生們紛紛表示獲益匪淺，同時也期待再次聆聽潘院士的講座。

（海洋科學學院供稿）